ADHD孩童的情緒腦(上)
- Hsin-Ling
- 2023年9月27日
- 讀畢需時 2 分鐘
情緒非來自於心,而是「大腦」!

情緒調節困難在注意力缺失暨過動症候群(ADHD)的孩童中很常見,約有一半ADHD孩童會面臨到情緒調節不足的問題(Nicole,2020)。
而談到情緒,就需要介紹在大腦深處有一個小小的區域,叫做「杏仁核」,主要負責快速初步處理我們所接收到的刺激與訊息,尤其情緒訊息,無論這個情緒是接收到的、想到的、想像的,正面或負面,都需要從杏仁核傳遞到不同腦區,並在腦內或全身產生反應。
*下圖為大腦杏仁核與大腦皮質之間的複雜連結,正中間為杏仁核(AMYG)

大腦評估我們所看、所聽、所想的主要依據有二,一是本能,二是過去的經驗記憶。本能反應包括面對立即危險,例如:當你快速向一個人的臉伸拳時,這個人會本能地眨眼。然而,過去的經驗記憶尤其重要,因為相較本能,這是我們相對可以自己控制的。
情緒性反應,是由一個人的記憶與所見、所聽、所思和所想的連結來帶領的,就好像Google的搜尋引擎,只要輸入幾個關鍵字,瞬間就可以列出一長串網址內容,我們的大腦可以瞬間連結到一些或一組記憶和情緒,每個情緒都自有一組連結。有些經驗是自身經驗,有些則是間接來自聽說的、電視看到的而產生的記憶。
我們會將這些經驗匯集進入大腦內的「工作記憶區」,來收集過往相關訊息和情緒,並在產生情緒的當下,評估所處狀況,並決定如何因應或選擇忽略、調適。
ADHD孩童的情緒調節不足與工作記憶缺損有關,使他們當下的某種情緒太過強烈,以至於淹沒其他與現況有關的事實、過往記憶和情緒。
下一篇將重點說明執行功能中的工作記憶能力,會如何影響孩童的情緒調節反應呢~?
參考資料
1. 書籍 -ADHD不被卡住的人生 情緒與注意力缺陷過動症,青少年和成年人真實的故事(Thomas E.Brown著)
2. Groves NB, Kofler MJ, Wells EL, Day TN, Chan ESM. An Examination of Relations Among Working Memory, ADHD Symptoms, and Emotion Regulation. J Abnorm Child Psychol. 2020 Apr;48(4):525-537.
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